孩子学习英语家长应注意的十大问题！

(一) 语言是语言环境中自然习得的技能，而不是死记硬背的知识

(二) 孩子具有学习语言的天赋

       其天赋在于：孩子在英语环境中可以做到不翻译，从而更容易进入英语环境，接受英语环境的熏陶，感知习得英语语言的规律，快速建立英语思维。

(三) 英语思维是英语的灵魂，是掌握英语的根本

       英语思维是用英语的方式去理解、表达和思考事物。

(四) 英语思维必须是在英语环境中经过足够的熏陶而形成的。同时，经过足够的英语环境的熏陶，每个孩子都可以掌握英语思维。

(五) 英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件

(六) 英语环境包括两个方面

       1）接收的必须完全是英语信息；
       2）接收的英语信息量必须足够大。

(七) 建立英语思维最大的障碍是汉语翻译

       在没有英语环境的情况下，让孩子刻意的用汉语理解记忆并形成翻译的习惯，是在破坏孩子感知语言的天赋，破坏英语思维的建立。

(八) 语言学习的客观规律是先“语”后“文”

       “语”的表现是听说，其实质是语言思维的口头表达；“文”表现是读写，其实质是语言思维的书面表达，英语学习若先“文”后“语”，势必造成聋哑英语。

(九) 英语文字和汉字的根本区别

       汉字是象形文字，有意无音，需要一定的记忆。

(十) 英语是按发音规则创造的文字。只要听说自如，就能轻松读写。

       只有掌握英语思维，英语才能成为我们自由使用的工具，否则我们会变成英语学习的奴隶。