Lily思维英语校长：

         您好！ 我家的孩子叫冯程程(Barbie) ，今年五岁多，于2月27日入学，在Lily思维英语玉泉路部48班学习，该班的老师——Tina. Tina 老师讲课，孩子听，不知讲的怎么样？虽然我们未曾随堂听课，但是回家后，我们一起与孩子听Tina 老师的讲课——随堂录音磁带，听着听着，随着课堂生动活跃的氛围，孩子高兴起来了，有时大声笑起来。。。。这就证明：老师讲得好，孩子基本上能听懂课堂录音内容。 由此，我们感知，Tina老师讲课时，能严格课堂纪律，并根据少儿的特点，激发孩子的兴趣，让孩子在轻松的活泼的气氛中，愉快地学习英语。通过听说，大量接受英语信息，让学生自然习得。Tina老师尽她的所能，认真贯彻落实“以人为本，返璞归真，自然习得”Lily思维英语的教学理念。 Tina 老师讲课时，根据学生在课堂上表现给不同的奖励：有的奖给贴画，有的奖给分卡；课后，将在课堂上表现突出的孩子给予表扬，表现较差的让其家长留下，然后与学生家长沟通交流情况；要求表现好的学生继续努力，不要骄傲；表现较差的，克服不足，努力赶上去！TIna老师还能认真检查学生的家庭作业。 我家的Barbie来Lily思维英语学习是慕名而来的，因为在这里孩子能学到东西，我们非常珍惜，要求孩子遵守学校的各项规章制度，并按照老师的要求，努力完成作业，把学习搞好。 最后，祝您及全体教职员工身体健康，吉祥如意！祝Lily思维英语越办越好！

                                                                    Barbie(冯程程）             

 2007年3月31日