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Lily英语学习进程如何与三一英语考试对接？
Lily思维英语的教学模式是比较特别的，它是能力培养的体系，而不是应试的。
“三一”考试有他的合理性，因为这个考试注重的是口语的表达能力和应用能力。但是，它也有局限性，因为凡是考试都是以内容为基础的，考试的过程肯定不能缺少对掌握内容的考察。所以是不能对接的。
只能说在LILY思维英语的体系里，孩子具备一定的能力的时候，可以参加“三一”考试，一般情况下，在感高三期的时候可以开始考“三一”考试的4级，一般情况下毕业前可以达到6级。现有的学生中有通过7级考试的。但是建议最后通过6级即可，因为级别越高，考试不光考察孩子的语言水平，同样对孩子的知识量是有要求的。比如说8级的话题有人生价值和宗教信仰，这个对于孩子来说是有难度的。
“三一”考试有他的合理性，因为这个考试注重的是口语的表达能力和应用能力。但是，它也有局限性，因为凡是考试都是以内容为基础的，考试的过程肯定不能缺少对掌握内容的考察。所以是不能对接的。
只能说在LILY思维英语的体系里，孩子具备一定的能力的时候，可以参加“三一”考试，一般情况下，在感高三期的时候可以开始考“三一”考试的4级，一般情况下毕业前可以达到6级。现有的学生中有通过7级考试的。但是建议最后通过6级即可，因为级别越高，考试不光考察孩子的语言水平，同样对孩子的知识量是有要求的。比如说8级的话题有人生价值和宗教信仰，这个对于孩子来说是有难度的。
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